关于2025年横琴粤澳深度合作区健康生活教育合作项目营运及课件(动画)设计制作采购项目中标结果公告
发布时间:2025-04-07 16:30:06 浏览:24

一、项目编号:DHH25-ZH1CFGY-040-02

二、项目名称:2025年横琴粤澳深度合作区健康生活教育合作项目营运及课件(动画)设计制作采购项目

三、采购结果

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
珠海市新里程社会工作发展中心(联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司) 珠海市香洲区春风路15-16号 2,137,000.00元

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
图腾视界(广州)数字科技有限公司 广州市白云区机场路31号、31号之一第18楼(层)01-08房号 2,399,800.00元

四、主要标的信息

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

服务类(珠海市新里程社会工作发展中心,联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
1-1 其他服务 税费 采购人指定服务地点 依法缴税 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 机构管理 采购人指定服务地点 保障机构运作 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 交通差旅 采购人指定服务地点 保障课程导师前往澳门学习 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 服务人员2名 采购人指定服务地点 协助馆长做好场馆相关工作 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 专家督导 采购人指定服务地点 为项目提供督导支持 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 读本编制及质量监控 采购人指定服务地点 参与读本编制、课程设计质量监控 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 项目助理 采购人指定服务地点 协助项目负责人开展工作 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 中标服务费用 采购人指定服务地点 支付招标代理机构服务费 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 办公费用 采购人指定服务地点 购买保障项目顺利推进的办公物资 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 活动费用 采购人指定服务地点 开展项目相关活动 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 宣传片 制作 采购人指定服务地点 对项目相关内容进行宣传 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 读本印刷 采购人指定服务地点 编制完成的读本成品印刷 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 场地保险 采购人指定服务地点 保障场馆安全,降低风险 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 水电费用及各类耗材 采购人指定服务地点 维持场馆正常开放运营 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 物业管理费 采购人指定服务地点 场馆公共空间管理 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 馆长 采购人指定服务地点 做好场馆营运的统筹 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 项目负责人 采购人指定服务地点 统筹项目整体工作 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 设备维护 采购人指定服务地点 保障场馆设备正常投放运营 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 质量监测报告 采购人指定服务地点 保障场馆空气质量 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容
1-1 其他服务 消杀服务 采购人指定服务地点 保障场馆卫生 自合同签订之日起21个月内 根据采购文件要求或方案内容

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

服务类(图腾视界(广州)数字科技有限公司)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 评估与改进 15天 评估与改进: 动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈进行评估。教师可以对比学生创作的动画与标准作品,分析优缺点,并提出改进建议。
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 主题设定 15天 情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。 角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。 视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 分镜头设计 15天 绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言 确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 二维动画制作 30天 动画制作: 场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。 角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 评估与改进 15天 评估与改进: 动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 角色设计 15天 提供5个主要角色的设计图,每个角色包含3张图(正面、侧面、表情/动作)。确保角色形象符合剧本设定,风格统一。
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 背景设计 15天 提供14张主题背景图,涵盖主要场景和过渡场景。 确保背景构图合理,细节丰富,风格一致。
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 主题设定 15天 情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。 角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。 视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 分镜头设计 15天 绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言 确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 二维动画制作 30天 动画制作: 场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。 角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 二维动画制作 15天 动画制作: 场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。 角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 配乐制作 15天 音效与音乐: 录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 配乐制作 15天 音效与音乐: 录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 后期编辑 30天 后期编辑: *剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏 *特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。 *合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 后期编辑 30天 后期编辑: *剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏 *特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。 *合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 教学设计与应用 15天 教学设计与应用: 制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如: 针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1 其他服务 三年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 教学设计与应用 15天 教学设计与应用: 制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如: 针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 主题设定 15天 情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。 角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。 视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1 其他服务 二年级教学动画设计制作 根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画 分镜头设计 15天 绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言 确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1 其他服务 数字人模型 搭建 数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。 虚拟数字人定制设计 15天 IP形象设计/三视图设计,产出属于课堂展示的虚拟讲解员形象
2-1 其他服务 数字人模型 搭建 数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。 IP数字人建模制作 30天 定制开发精细度超过10万面的IP数字人(含一套服装及发型)
2-1 其他服务 数字人模型 搭建 数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。 动作绑定及布料解算 7天 PBR材质、UV材质贴图、渲染、骨骼绑定、布料解算、毛发制作
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 配乐制作 15天 音效与音乐: 录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 后期编辑 30天 后期编辑: *剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏 *特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。 *合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 教学设计与应用 15天 教学设计与应用: 制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如: 针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1 其他服务 四年级教学动画设计制作 结合剧本、动画进行编制 评估与改进 15天 评估与改进: 动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈进行评估。教师可以对比学生创作的动画与标准作品,分析优缺点,并提出改进建议
2-1 其他服务 课程交互内 容程序开发 充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台 交互界面(UI)设计 20天 交互界面(UI)设计, 内容可视化窗口
2-1 其他服务 课程交互内 容程序开发 充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台 定制智慧交互程序 60天 1、数据库框架设计 2、智慧图文资料程式化编辑处理 3、品牌化内容制作 4、交互查询程序内容文档编写 5、智慧动效设计制作
2-1 其他服务 课程交互内 容程序开发 充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台 开发合成、现场调试 20天 程序多层级流程开发合成、逻辑调整、现场调试。对数 字化展项内容进行bi模组化,实现自定义编辑,如场景加载、数据要素交互、数据图层编辑等。
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 UI设计 15天 数字人屏幕界面设计,各层级界面设计,页面内容调整、优化
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 数字人出场动画、动作预设 15天 数字人出场及转场场景类智慧动画10s,支持5个动作的建设训练及对应动作捕捉
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 数字人语料功能定制开发 15天 50条以内的数字人FAQ配置,配置对应文字及视频);多层级逻辑调整
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 数字人语音多模态交互 15天 调用asr及tts语音库,通过语音流量包(1年)可以实现实时多模态大模型结合的语音交互语音合成、语音识别、自然语言处理、三维仿真、人机交互、大数据、云计算和分布式数据存储等技术。
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 数字人AI驱动 15天 通过数字人软件部署,支持数字人实时AI驱动,接入大模型并支持集成到课程智能体、总控系统;深度学习框架、图形渲染工具、自然语言处理工具等,用于训练和部署AI模型,创建高质量的模型和动画
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 FAQ滚动内容制作 7天 屏幕中会增加文字滚动内容制作,应用于数字人问答。 文字滚动内容制作:策划、特效、渲染、剪辑、合成、 特效、配音、配乐等,整体分辨率定做,输出输出帧数:25帧/秒,格式: QT无损输出、 MPEG、AVI等多种流行播放格式输出选择
2-1 其他服务 结合数字人屏幕实现智能交互功能 结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。 同步控制系统 15天 程序多层级流程开发合成、逻辑调整。
2-1 其他服务 调研考察 组织3名项目服务团队人员赴外地开展调研考察工 作,学习其他地区科普动画制作、多媒体等数字技 术及先进经验,促进课程课件和交互内容程序的高 质量输出。中标人负责提供考察过程所需的食宿、交通、办公环境等服务。 调研考察工作 6天 1.实地考察:参观优秀科普机构、动画工作室及教育科技公司。 观摩实际项目制作流程与技术应用。 2.座谈交流:与当地专家、技术人员及教育工作者进行深入交流。 探讨技术难点与解决方案。 3.案例研究:收集优秀科普动画及多媒体课件案例。 分析其技术特点与教育效果。 4.资料整理:记录调研过程中的关键信息与技术细节。整理成书面报告或演示文稿。

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

栾子瀚(采购人代表)张艳杰王萍陈珊刘硕英

六、代理服务收费标准及金额:

代理服务收费标准

以各采购包中标通知书中的中标金额作为代理服务费的计算基数。各采购包采购代理服务费收费采用差额定率累进法计算方式。采购代理服务费低于5000元的按照5000元计算。中标金额的各部分费率如下:中标金额人民币100万元以下部分的收费费率为1.8%;中标金额人民币100-500万元部分的收费费率为1.32%;中标金额人民币500-1000万元部分的收费费率为0.96%;中标金额人民币1000-5000万元部分的收费费率为0.6%。

合同包号 合同包名称 代理服务费金额(万元) 收取对象
1 健康生活教育合作项目营运 3.30084 中标(成交)供应商
2 健康生活教育课件(动画)设计制作 3.647736 中标(成交)供应商

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
珠海市新里程社会工作发展中心(联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司) 通过 通过 56.00 30.00 9.05 95.05 1 1
江门市社会工作协会 通过 通过 37.00 20.00 8.96 65.96 2 2
佛山市恩科荔枝管理咨询有限公司 通过 通过 40.40 15.00 9.96 65.36 3 3
广州致智企业管理咨询有限公司广州分公司 通过 通过 37.80 10.00 10.00 57.80 4

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

供应商 资格性审查 符合性审查 技术得分 商务得分 价格得分 综合得分 得分排名 推荐排名
图腾视界(广州)数字科技有限公司 通过 通过 53.50 33.00 10.00 96.50 1 1
武汉懒人猫数字科技有限公司 通过 通过 43.00 27.00 9.64 79.64 2 2
广州点的动画科技有限公司 通过 通过 39.60 18.00 8.32 65.92 3 3
广州市拾壹广告传媒有限公司 通过 通过 19.60 15.00 8.44 43.04 4

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称:横琴粤澳深度合作区民生事务局

地 址:珠海市横琴港澳大道868号1号楼2楼

联系方式:0756-8841806

2.采购代理机构信息

名 称:大航海(广东)项目咨询有限公司

地 址:珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901

联系方式:0756-2882701

3.项目联系方式

项目联系人:曾俊恒

电 话:0756-2882701

大航海(广东)项目咨询有限公司

2025年04月07日


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